五月榴花照眼明,枝間時(shí)見子初成。為深入理解污水相關(guān)檢測項(xiàng)目,規(guī)范化驗(yàn)員的操作過程,提升化驗(yàn)員污水檢測經(jīng)驗(yàn),水質(zhì)檢測中心于5月7日組織部門化驗(yàn)員到紅光污水處理廠參觀其實(shí)驗(yàn)室并學(xué)習(xí)相關(guān)檢測方法。
紅光污水處理廠實(shí)驗(yàn)室在長年累月的日?;?yàn)中,積累了很豐富的污水檢測經(jīng)驗(yàn),他們?nèi)粘z測涉及總磷、總氮、氨氮、COD、BOD5及微生物鏡檢等項(xiàng)目,其中BOD5為我們本次學(xué)習(xí)的主要項(xiàng)目。BOD5的全稱為五日生化需氧量,即在20℃±1℃避光的環(huán)境條件下培養(yǎng)五天,分別測定水樣培養(yǎng)前后的溶解氧,二者之差就是BOD5值,BOD5值代表微生物代謝作用所消耗的溶解氧量,其結(jié)果間接表示了水體被有機(jī)物污染的程度,是水體檢測的一項(xiàng)重要指標(biāo)。
通過實(shí)驗(yàn)室老師的操作演示,我了解到了測定BOD5的一些注意事項(xiàng):
1、樣品預(yù)處理:水樣的pH值應(yīng)在6.5-7.5之間,檢測前需用鹽酸或氫氧化鈉調(diào)節(jié)至相應(yīng)的pH;
2、在測定水樣BOD5過程中應(yīng)避免產(chǎn)生氣泡,氣泡會(huì)影響到溶解氧的測定,從而影響最終結(jié)果,若有氣泡則樣品只能作廢重來;
3、在培養(yǎng)的全過程中要注意水封,目的在于防止氧氣進(jìn)入,以免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
除此之外,我還學(xué)習(xí)了解了污水微生物的鏡檢。在老師的帶領(lǐng)下,我們通過顯微鏡觀察到污水中的微生物,然后與專業(yè)書籍中的生物相進(jìn)行比對,確認(rèn)微生物種類。我了解到,在活性污泥控制參數(shù)及環(huán)境變化時(shí),原后生動(dòng)物的種類、數(shù)量、豐度等變化可用以指示活性污泥性狀。
說到污水處理廠,大家可能首先聯(lián)想到的是一些不美好的畫面,但是紅光污水處理廠整個(gè)廠區(qū)生機(jī)盎然,隨處可見鳥語花香,這得益于紅光污水處理廠安裝的除臭裝置,吸附了污水中難聞的氣味,營造了舒適的環(huán)境。在學(xué)習(xí)的過程中,我們看到了一些我們沒有接觸過的裝置,如自動(dòng)取水裝置,因?yàn)槲鬯畯S工作要求全天檢測污水水質(zhì)數(shù)據(jù),每隔兩小時(shí)就需采一次水,此裝置大大提高了工作效率,值得我們學(xué)習(xí)借鑒。
此次學(xué)習(xí)過程是短暫的,但我收獲滿滿。通過本次與紅光污水處理廠的檢測員們交流學(xué)習(xí),我意識(shí)到實(shí)驗(yàn)細(xì)微處見真章,只有掌握好每一處小細(xì)節(jié)才能得出最真實(shí)的結(jié)果。在今后的工作中,我將會(huì)提升自己的綜合能力,多學(xué)習(xí)并規(guī)范自己的操作過程,保質(zhì)保量完成自己的工作。
(通訊員:凌德之)